教工之家
创先争优，追求卓越——外院工会参评先进工会委员会
2012-12-28
2012年12月26日，在校工会108会议室，来自校内21个院系或部门的工会负责人依次登台演示，互相交流过去两年的工会工作先进经验，并由现场评委评分选出本届先进工会委员会。
外国语学院工会常务副主席、院办主任张冬梅老师从五个方面总结了外院工会近两年的工作：1）党政工群齐抓共管，完善工会工作机制；2）双管齐下民主治院，推动院务公开透明；3）围绕中心加强学习，促进教师素质提高；4）以人为本关注民生，共建工会温暖之家；5）多措并举丰富生活，营造学院和谐氛围。
在参加上级工会活动方面，张老师展示了外院参加运动会、健步走、团体操、各种球赛、爱心基金募捐、评奖评优等活动的精彩图片，还特别介绍了外院这两年在永乐高131net登录和北京市青年教师基本功比赛中取得的优异成绩：去年和今年各有三位老师参加了学校的比赛，夺得２个一等奖、２个二等奖、１个三等奖、１个优秀奖；去年还有另外两位老师参加了北京市比赛，双双获得二等奖。由于在组织选拔青年教师参赛方面的突出成绩，外院连获优秀组织奖，并在2011年校工会召开的青年教师基本功比赛经验交流会上做了重点发言。
在自主开展活动方面，张老师介绍了外院全年的常规活动：新年联欢会、摄影赛、羽球训练、乒球训练、毽球训练、三八妇女节慰问、春游、六一儿童节慰问、秋游、体检、年终劳模病困慰问等，其中春游秋游给大家留下深刻印象：每年一次春游，一次秋游，每次浩浩荡荡三大车人，覆盖在职、离退休、外教、合同制，一半以上为离退休教师，银白色头发在春花秋叶中格外醒目。
在特色活动方面，张老师重点介绍了青年教师沙龙。这个活动有两种形式，单数年是“初为人师”培训讲座，邀请胡壮麟、李国辰、裴晓睿等外院名师为青年教师传授经验，指点迷津；双数年是专题座谈会，青年教师就“社会服务”、“学科建设”、“人才培养”等话题畅所欲言，集思广益。这项活动为年轻教师搭建了一个院内交流学习、促进专业发展的平台，深得人心。
另外，外院工会在信息报送、网站宣传方面也颇为突出，2010、2011、2012连续三年夺得校工会网站基层工会发稿排行榜之首，外院网站上自2009年以来的工会活动报道稿件多达111篇，有力地宣传了外院在校内外、院内外工会工作方面的参与、创新和贡献。
成立仅13年的外院工会有着光荣的传统，此前已连续六次获得永乐高131net登录先进工会委员会称号，并获评北京市模范职工小家。这些荣誉凝聚了外院人的努力、寄托了外院人的理想，激励着外院工会在创先争优活动中，加强学习，不断进取，追求卓越。
外国语学院工会常务副主席、院办主任张冬梅老师从五个方面总结了外院工会近两年的工作：1）党政工群齐抓共管，完善工会工作机制；2）双管齐下民主治院，推动院务公开透明；3）围绕中心加强学习，促进教师素质提高；4）以人为本关注民生，共建工会温暖之家；5）多措并举丰富生活，营造学院和谐氛围。
在参加上级工会活动方面，张老师展示了外院参加运动会、健步走、团体操、各种球赛、爱心基金募捐、评奖评优等活动的精彩图片，还特别介绍了外院这两年在永乐高131net登录和北京市青年教师基本功比赛中取得的优异成绩：去年和今年各有三位老师参加了学校的比赛，夺得２个一等奖、２个二等奖、１个三等奖、１个优秀奖；去年还有另外两位老师参加了北京市比赛，双双获得二等奖。由于在组织选拔青年教师参赛方面的突出成绩，外院连获优秀组织奖，并在2011年校工会召开的青年教师基本功比赛经验交流会上做了重点发言。
在自主开展活动方面，张老师介绍了外院全年的常规活动：新年联欢会、摄影赛、羽球训练、乒球训练、毽球训练、三八妇女节慰问、春游、六一儿童节慰问、秋游、体检、年终劳模病困慰问等，其中春游秋游给大家留下深刻印象：每年一次春游，一次秋游，每次浩浩荡荡三大车人，覆盖在职、离退休、外教、合同制，一半以上为离退休教师，银白色头发在春花秋叶中格外醒目。
在特色活动方面，张老师重点介绍了青年教师沙龙。这个活动有两种形式，单数年是“初为人师”培训讲座，邀请胡壮麟、李国辰、裴晓睿等外院名师为青年教师传授经验，指点迷津；双数年是专题座谈会，青年教师就“社会服务”、“学科建设”、“人才培养”等话题畅所欲言，集思广益。这项活动为年轻教师搭建了一个院内交流学习、促进专业发展的平台，深得人心。
另外，外院工会在信息报送、网站宣传方面也颇为突出，2010、2011、2012连续三年夺得校工会网站基层工会发稿排行榜之首，外院网站上自2009年以来的工会活动报道稿件多达111篇，有力地宣传了外院在校内外、院内外工会工作方面的参与、创新和贡献。
成立仅13年的外院工会有着光荣的传统，此前已连续六次获得永乐高131net登录先进工会委员会称号，并获评北京市模范职工小家。这些荣誉凝聚了外院人的努力、寄托了外院人的理想，激励着外院工会在创先争优活动中，加强学习，不断进取，追求卓越。